动物虚拟解剖系统：从解剖到给鹦鹉输液，为临床操作打下坚实基础

动物虚拟解剖系统：从解剖到给鹦鹉输液，为临床操作打下坚实基础

一只鹦鹉因为被门夹到鼻青脸肿被主人送到宠物医院急诊输液，大部分网友都是头一次见给鹦鹉输液的，还有网友感慨“这个兽医好强，这都能扎上”。鹦鹉体积比较小，兽医想要精准地找到鹦鹉的血管，必须非常了解鸟类的动物解剖结构，这离不开大量的动物解剖实验积累实践经验。

动物解剖实验教学在培养畜牧兽医学生专业实践能力上发挥着不可或缺的作用，实验设置的方式、内容及涉及的操作直接影响着学生能力的提升。为了给学生提供更多的操作机会，许多学校引入了虚拟仿真系统用于畜牧兽医实践教学。

动物虚拟解剖系统利用计算机仿真技术将动物体结构及临床操作的理论教学和实验教学进行整合，真实再现动物体各器官的详细结构、位置、形态和功能特点，与传统教学方式相互补充，提高实际教学效果和质量。

动物虚拟解剖系统使用交互模型、3D模型、虚拟动物解剖模型等先进的数字化技术手段展示传统教学手段不易展示的教学内容，让学生不但可以从任意角度、任何剖面观察组织结构，还可以在三维空间对要观察的结构进行放大、旋转和平移等操作。学生可随时进入系统解剖各种动物，还可进行重复操作。

由于虚拟现实具有的多感知性、沉浸感、交互性等特点，在动物解剖实验教学中应用虚拟仿真技术可以帮助学生更好地学习，辅助教师更好地教学。教师在示教时学生可以同步在电脑上观看每一步实验操作，而且虚拟仿真技术能带给学生视觉、听觉、触觉等多种感官上的刺激，加快学生对于动物解剖知识的理解和掌握。

动物虚拟解剖系统通过虚拟实验技术把抽象的、难以直接用一般自然手段表现的教学内容形象直观地表现出来，不仅弥补实验设备缺乏和条件的限制，而且极大的提高了学生对知识的需求和探索的积极性，提高了实验教学的效果。