HSC2019 | 数学排排排

今年HSC数学成绩最好的前十名学校排名

按照Mathematics, Maths Ext 1 & Maths Ext 2三个数学课程的优秀率（success rate）来排，所谓success rate就是参加这三门课程考试出现所有达到Band6/E4（就是100分里的90分以上）的次数，和参加这三门课程考试的总次数。比如James Ruse选过这三门课的学生总共有300次考试，结果出现了272次的优秀成绩，success rate=272/300=91%。

今年HSC数学成绩最好的前十名公立全制普通中学排名

今年HSC数学成绩最好的前十名私立学校排名

Al-Faisal College对学生的期望很高。在11年级之前，不允许使用手机和笔记本电脑，将注意力分散的程度降到最低，课堂上的每一分钟都要投入到教学中去。副校长Peter Rompies说：“课堂上的一小时意味着一小时，而不是35或45分钟。我们对这样的小事很保守和传统。如果有必要，（学校主管）会坐在教室里，以确保学生集中注意力。”

Al-Faisal College's stars of HSC maths:  Aisha Duncan , Sadan Taher, Joanne Zreika, Head Maths teacher Mohamad Jamal, Muneeb Zafar, Haiwad Rashtia, Tabeeb Bin Mashiur, Safa Rashid, Ibrahim Shukri and dux Dania Al Rifai.  CREDIT:LOUISE KENNERLEY

这种方法取得了成效，尤其是在数学科目上。今年，尽管Al-Faisal College的学生人数较少，这所没有入学选拔考试门槛的伊斯兰学校在HSC三门最难的数学课程上的优秀率（就是成绩达到Band6/E4），略高于新州顶级精英中学James Ruse Agricultural High。Al-Faisal College在三门顶级数学课程的57次考试中获得52次的高分，而James Ruse在300次考试中获得272次的高分。Al-Faisal College的学生来自不同的社会经济背景阶层，与其他HSC数学科目排名前十的学校相比，它的条件也没那么好。

North Sydney Boys High排名第三，紧随其后的是悉尼音乐学院高中（Conservatorium High）和唯一进入数学科目前十的女校North Sydney Girls High。其他进入前10名的没有入学选拔考试的学校是私立学校Knox Grammar（第8名）和Parramatta Marist High School（第10名）。

位于Strathfield)的Meriden, an Anglican school是数学科目排名最高的没有入学选拔考试的女校，排在第12位，而St Ives High和Killara High是排名最高的普通全制公立学校。

Al-Faisal College的整体HSC成绩在过去三年里有了显著提高，从2017年的第54位上升到今年的第23位。今年学校里所有10名选修最难4U数学extension2的学生都获得了最高段的成绩，包括学校的DUX（学术优秀奖）的获得者Dania Al Rifai，他获得了ATAR99.95分的满分，另外两名学生获得了ATAR99.90分的高分。

该校数学科目主任Mohamad Jamal说：“我们付出了很多努力，我们试图让数学与学生及他们的生活非常贴近。我们把现实世界的例子与这些数学概念联系起来。学生们都陆续开始拿到他们的驾驶执照的学习牌照，他们知道关于汽车如何移动的知识，所以当我们教微积分时，我们使用驾驶的类比，这样学生可以对概念有一个直观的理解。”

North Sydney Girls High的校长Megan Connors（阿朱注，她也是James Ruse的前任校长）说，学生们的数学成绩好是由积极的学生和敬业的老师们共同造就的。她说：“教师们非常明确地、非常成功地与每个学生一起努力合作。”

Parramatta Marist High School是一所没有入学选拔考试性的天主教会学校，数学主任Daniel Bateman 说，老师确保课程的内容与男生相关。他表示：“我们寻找跨学科的真实世界的联系。” 学生们也被鼓励在中学期间进行团队合作学习。他说：“这有助于他们坚持到最后，一旦他们进入H最后阶段，即HSC，他们之间就建立了非常牢固的联系。他们一起努力建立整个班级的成绩，他们不只是为了自己第一而努力。”

Meriden校长Julie Greenhalgh说，学校对数学的重视已经写进了有122年历史的校规。它的方法包括按能力进行数学分班。她说：“我们从7年级开始就这么做，我们知道这是一种有效的教育方式。我们为学校里工作的教师设置了很高的标准，我们在他们的专业发展进行投资。”

虽然这些学校取得成功，但是大背景是，人们对澳大利亚的数学教育状况感到担忧，认为教师短缺和学生对数学缺乏信心是澳大利亚在PISA国际竞赛中成绩下滑的原因。

本文综合参考并翻译了SMH的报道https://www.smh.com.au/national/nsw/no-phones-no-laptops-the-sydney-schools-that-topped-hsc-mathematics-20191218-p53l7f.html，原文及照片归原文作者、摄影师、报社和相关权利人所有。