新权重分配的精英中学入学考试本周四开考

本周四将首次举行新形式的精英中学入学考试，与之前的考试版本相比，新的考试格式将更加强调学生的写作和阅读能力，并减少学校对学生成绩评估（学校分）的权重。

这些变化受到了家长和一些教师的欢迎，他们表示，在精英中学入学选拔的过程中，学生的读写能力被低估了，而各小学给出的学校分数也有太多不一致之处。

The new-look selective school tests will put more emphasis on literacy and less on classroom assessmentCREDIT:TAMARA VONINSKI

在之前的考试制度下，各项目考试的总分数是300分。其中三分之一是学生所在学校根据学生的英语和数学成绩进行的满分为100分的学校内部评估，其余（三分之二）的则来自精英中学入学考试中英语、数学和综合能力几个项目的考试成绩。

但由于担心申请学生的弱势背景、残疾和女生比例不够多，作为入学考试改革的一部分，今年的精英中学入学考试的分数将有所改变。这次制度改革催生了30年来第一个新的考试出题机构。

2018年对考试入学过程的审核发现，学校评估分数存在“相当大的不一致性”，学校需要做大量工作。新南威尔士州教育部担心，为了让孩子有机会进入热门学校，家庭需要花费数千上万澳元进行补习，这样的担心也推动了这些考试制度的改革措施。

Melinda Gindy says that, while emphasis on writing has increased, it is still relatively small.CREDIT: CHRISTOPHER PEARCE

本周四，学生们将参加阅读、写作、数学推理和“思维技能”（reading, writing, mathematical reasoning and “thinking skills”）的新形式的精英中学入学。总分为120分，其中只有六分之一（20分）是学校决定的学校分。阅读和写作考试也将获得更大的比重。在以前的体系下，考试的读写能力只占总分的16.7%。今年，这一比例将达到33%。写作考试的权重将从占原来总分的5%提高到12.5%。

澳大利亚辅导协会(Australian Tutoring Association)的莫汉•达尔(Mohan Dhall)对政府越来越重视读写能力表示欢迎，读写能力是“最重要的技能”。他说：“学校评估分数的降低，减少了学校因学术评估任务不同而产生偏差的机会。我认为这些变化值得称赞。”

Professor Jae Yup Jared Jung says the underachievers will be better recognised under the new system.

新南威尔士大学(University of NSW)天才教育专家Jae Yup Jared Jung教授说，学校评估的影响减弱表明，重点已经从成绩分数转向了能力。他表示：“(这)可能意味着，那些能力很强但不一定达到相应水平的学生 - 也就是成绩较差的学生 - 将得到更好的认可。” 然而，他发现从读写到数学的重点转移“有些令人担忧”。他说：“某种类型的学生，比如读写能力强的学生，可能比其他比如“算术能力强，但读写能力一般”类型的学生表现更好。”

Melinda Gindy是新南威尔士天才学生家长的代表，她说，虽然对写作的重视有所增加，但仍然相对较少。“这一较低的权重反映了我们对天才学生的了解；并不是所有的天才学生都能通过写作来展示他们的认知能力。” Gindy女士表示，学校评估权重的降低，使得偏见或不一致的可能性更小。她说：“然而，这意味着学生为了考试有好成绩，在考试当天可能会有更大的压力。”

今年早些时候宣布了对考试的修改。其中包括考试题目会更多需要几个认知步骤，因此让学生通过补习来刷题来进行备考变的困难。去年的（先前）的考试中，学生们必须在300分的总分中取得246分或更多的成绩，才能进入顶尖的学校James Ruse Agricultural High school。Baulkham Hills High School要234分以上，而North Sydney Boys High School则要求246分以上。