中考取消，要把9年义务教育改成“12年义务教育”，教育部门正式回应了！让孩子少走弯路，家长要注意这几点

很多学生以及家长的眼里，中考和高考无疑是最重要的两次考试。前者是奠定孩子未来的学习方向，后者是决定孩子未来的格局视野。

在九年义务教育模式下，只有经历中考，才能决定孩子是否能继续读高 中，考得好的学生就继续读高中，而考得差的学生只能选择读职高。

原本的教育规划下，中考成绩决定孩子下一步是读高中还是职高。

职高与普通高中，不管是学费上面还是知识层面教育上都有着很大的区别，而且对于家长而言，孩子未来的发展方向也在选择上职高还是普高的过程中占据了很重要的因素。

毕竟职高跟高中还是有一定的区别的，所以普通高中一直以来都是学生家长眼中的必选项，历来为学生家长所重视。

可如今，随着我国的教育事业不断向前发展，如今中考也开始迎来变化。

如今教育部开始改革，要提高职业教育的比重。根据中考的改革后，不管是职高还是高中，学校都需要按照55开的比例去进行录取学生。

也就是说，每年的中考过后，只有排名靠前的学生才有选择的权利，排名后面的只能选择职高。

有很多家长和学生不能接受这个改革，但没有办法，如今进入工业强国4.0之后，职业人才更是紧缺。

这背后也体现出，并不是进入职高也前途迷茫，只是相对来说接触的高层次知识水平弱一点罢了。

而前段时间网上流传的“取消中考，迎来12年义务教育”说法，如今教育部也给出了回应。

因为学生家长对于高考都高度重视，对于中考反而忽略，所以也有家长建议不如直接改成“12年义务教育吧。”

要知道如果把义务教育变成12年，那么有可能会直接影响到高中的教育体系，这就会出现“连锁反应”，影响到高考教育体系。

所以教育部也表示：并不会实现“取消中考”这种情况，毕竟这背后不仅会影响到国内的教育水平，还会让职业人才缺乏，导致学生整体学习态度下降，没有了压力，动力何来？

同时，对于“高中是否纳入义务教育”，教育部也给出了解释：如果把高中变成义务教育，这背后不仅影响了教育架构，还会让经济支撑出现不平衡，学校教育质量下降等问题。

当然对于学生的负担和压力，教育部也作出了相应的措施，比如：取消了中学的学业水平考试大纲，让学生有更多的精力和时间投入到学科上。

这对于初中生来说是一件好事，毕竟减轻了学生的学习压力。但也透露出一点，学生想要有自主选择权，想要有一个好的未来，也就需要靠自身成绩来说话。

但对于教育方式上，也是存在一定的“弊端”。整个学习氛围都过于偏语言类科目，对于数理化学科不重视，导致人才毕业后都是跟科学专业不相关的。

当初国家花费精力培养的人才，毕业之后却转行，对于数理化科研工作完全不感兴趣。这时候“读书无用论”也开始出现了，与其当初考上高中，还不如读职高呢。

当初任正非就曾经表示过：“要解决人才问题，首先要从教育下功夫。我们的科学基础教育非常薄弱，教育方式再不创新，培养出来的只是会考试的机器，并不是拥有创新思维的人才！”

可见如今很多孩子从小就花费大量时间在学习外语上，对于数理化学科一概不感兴趣，直到初中才开始深化接触。

而且我们的教育方式都是只讲重点考点，对于课外知识完全不提，老师为了完成任务，学校为了提高升学率，让学生刷“真题”，背知识点。

这样一来，学生又怎么会拥有兴趣呢，只是在完成任务罢了！

教育部也开始意识到这个问题，2019年就推出了相应的措施，提前把一些理科性质的学科放到小学上来，就是为了提前培养孩子的兴趣，做到启蒙教育，激发他们对数理化学科的爱好。

中国工程院院士周立伟教授也提出要加强下一代人才的数理化学科培养，多次在公开场合推荐了这套专门为5~15岁孩子打造的数理化启蒙图书《这就是物理》，是由麻省理工等多名教授编制，而且是由中科院多名物理教授审核引进的。

这套启蒙图书并不像以往的教科书那样，没有大量的公式和习题，而是利用创新的手法进行编撰，利用漫画+故事的形式，把我们日常生活中遇到的物理现象、化学原理、地理、数学知识都“画”了出来。既能够吸引孩子的学习兴趣，也能够最大程度上激发孩子的科学素养。

而且央视栏目《第一时间》也经常推荐这套启蒙图书，因为里面涵盖了我们初中必学的85%知识点，在给孩子做启蒙教育的同时，还能够提前预习初中知识，真正做到了赢在起跑线上。

掀开这套书之后，你会发现每讲到一个知识点，都会把原理过程和公式原理都生动有趣地画了出来：

比如讲到《光》这个知识点，“为什么下完雨之后天空中出现了彩虹？”

“因为天空中存在很多小雨滴，这些小雨滴都是一个个小型的三棱镜，而阳光通过折射之后，就会出现了七种颜色，彩虹就自然而然出现了。”

简单易懂又不缺乏严谨性的启蒙图书，非常适合我们的孩子在成长的黄金阶段进行启蒙教育。毕竟孩子出生就像是一张未展开的画卷，至于要如何下笔，全凭家长去营造学习氛围。

与其花费大量时间和金钱把孩子放到补习班上，不妨换一种教育方式，让孩子主动爱上学习。

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